1. При проведении обследования детей с целью установления диагноза:

·      Получает информацию от детей и их родителей (законных представителей)

·      Проводит первичный осмотр детей в соответствии с действующей методикой

·      Направляет детей на лабораторное обследование в соответствии с действующими стандартами медицинской помощи

·      Направляет детей на инструментальное обследование в соответствии с действующими стандартами медицинской помощи

·      Направляет детей на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими стандартами медицинской помощи

·      Ставит диагноз

·      Проводит повторные осмотры детей в соответствии с действующей методикой

2. При назначении лечения детям и контроле его эффективности и безопасности:

·      Оценивает физическое и нервно-психическое развитие ребенка, школьную зрелость.

·      Оценивает детей по принадлежности к группам здоровья, дает рекомендации по воспитанию и вскармливанию, выделяет детей группы риска.

·      Разрабатывает план лечения детей с учетом клинической картины заболевания

·      Назначает медикаментозную терапию детям с учетом клинической картины заболевания

·      Рассчитывает содержание и калорийность основных ингредиентов пищи в суточном рационе ребенка любого возраста.

·      Назначает диетотерапию в соответствии с возрастом детей и клинической картиной заболевания

·      Назначает немедикаментозную терапию детям с учетом клинической картины заболевания

·      Оценивает эффективность и безопасность медикаментозной терапии у детей

·      Оценивает эффективность и безопасность немедикаментозных методов лечения у детей

·      Выполняет рекомендации по медикаментозной и немедикаментозной терапии, назначенной врачами-специалистами

·      Оказывает медицинскую помощь при неотложных состояниях у детей

·      Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценивает состояние больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

·      Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. И др.

1. Осуществляет уход и наблюдение за больными на основе принципов медицинской деонтологии.

2. Своевременно и точно выполняет назначения лечащего врача; в случае невыполнения назначений, независимо от причины, немедленно докладывает об этом лечащему врачу.

3. Организует своевременное обследование больных в диагностических кабинетах, у врачей-консультантов и в лаборатории.

4. Организует своевременное получение анализов из лаборатории и подклеивание их в истории болезни.

5. Знакомит вновь поступивших больных с правилами внутреннего распорядка и режима работы отделения.

6. Наблюдает за состоянием больного, физиологическими отправлениями, сном. О выявленных изменениях докладывает лечащему врачу.

7. Сопровождает врачей во время обхода, отмечая все назначенные изменения в лечении и уходе за больным.

8. Осуществляет санитарно-гигиеническое обслуживание физически ослабленных и тяжелобольных (умывает, кормит, дает питье, промывает по мере необходимости рот, глаза, уши и т.д.). И др.

1. При проведении обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, установление диагноза:

 ·      Провести сбор жалоб, анамнеза жизни, анкетирование пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов

·      Провести осмотр пациентов с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, интерпретация и анализ полученных сведений

·      Формулировать предварительный диагноз и составить план лабораторных и инструментальных обследований пациентов с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, порядками оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи

·      Направить пациентов с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов на лабораторные и инструментальные обследования в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, порядками оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи

·      Установить диагноз с учетом действующей МКБ

·      Обеспечить безопасность диагностических манипуляций. И др.

2. При назначении лечения пациентам с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов, контроль его эффективности и безопасности:

 ·      Разработать план лечения пациентов с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов с учетом симптомов и синдромов в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, порядками оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи

·      Выполнить манипуляции и оперативные вмешательства пациенту с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, порядками оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи

·      Назначить лекарственные препараты и медицинские изделия пациентам с заболеваниями и (или) состояниями почек, мочевыводящих путей и мужских половых органов в соответствии с действующими порядками оказания медицинской, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. И др.

- проводить диагностическое обследование больных с нарушением речи, слуха и других высших психических функций;

- проводить диагностические занятия с пациентами с целью: подготовки к исследованию тонального слуха, подготовки к слухопротезированию, проведения адаптации детей и взрослых к слуховому аппарату совместно с врачом-сурдологом-оториноларингологом;

- осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков у детей с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших).

Медицинская сестра операционная, медицинский брат операционный операционного отделения: Осуществляет подготовку операционной, участников хирургической бригады, хирургических инструментов, белья, шовного и перевязочного материалов, аппаратуры к проведению операции. Проводит контроль за своевременностью транспортировки пациента, а также за путями движения хирургической бригады в соответствии с зонами стерильности в операционном блоке. Обеспечивает инфекционную безопасность пациента и медицинского персонала, а также обеспечивает соблюдение правил асептики и антисептики всем персоналом, находящимся в операционной. Подготавливает пациента к операции: создает необходимую хирургическую позицию на операционном столе, обрабатывает операционное поле, обеспечивает изоляцию операционного поля. Участвует в хирургических операциях, обеспечивает членов хирургической бригады необходимым инструментарием, материалами, аппаратурой и др.