Все вакансии ГБОУ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 1 ИМЕНИ К.К.ГРОТА

помощник воспитателя

от 38000 руб.
Город Санкт-Петербург, Город Санкт-Петербург, Шаумяна проспект, дом: 44;корпус: ЛИТЕР А;
Образование, наука

Образование: Среднее профессиональное, занятость: Полная занятость, Полный рабочий день

Описание вакансии:

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации
Совместно с медицинскими работниками, под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня
Сопровождать детей, имеющих стойкие нарушения функции зрения и предоставляет возможность беспрепятственного входа, выхода и передвижения в школе-интернате
Оказывать детям с ОВЗ необходимую помощь в преодолении барьеров, мешающих получению услуги в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами
Оказывать помощь детям с ОВЗ при посадке в транспортное средство и высадке из него перед входом школу-интернат, в том числе с использованием кресла-коляски

открыть вакансию

Электромонтер

от 60000 руб.
Город Санкт-Петербург, Город Санкт-Петербург, Шаумяна проспект, дом: Д.44;корпус: ЛИТЕР А;
Образование, наука

Образование: Среднее профессиональное, занятость: Полная занятость, Полный рабочий день

Описание вакансии:

—

открыть вакансию

Учитель-дефектолог (сурдопедагог)

от 45000 руб.
Город Санкт-Петербург, Город Санкт-Петербург, Шаумяна проспект, дом: Д.44;корпус: ЛИТЕР А;
Образование, наука

Образование: Высшее-бакалавриат, занятость: Полная занятость, Полный рабочий день

Описание вакансии:

—

открыть вакансию

помощник воспитателя

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации
Совместно с медицинскими работниками, под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня
Сопровождать детей, имеющих стойкие нарушения функции зрения и предоставляет возможность беспрепятственного входа, выхода и передвижения в школе-интернате
Оказывать детям с ОВЗ необходимую помощь в преодолении барьеров, мешающих получению услуги в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами
Оказывать помощь детям с ОВЗ при посадке в транспортное средство и высадке из него перед входом школу-интернат, в том числе с использованием кресла-коляски

открыть вакансию

Электромонтер

—

открыть вакансию

Учитель-дефектолог (сурдопедагог)

—

открыть вакансию

помощник воспитателя

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации
Совместно с медицинскими работниками, под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня
Сопровождать детей, имеющих стойкие нарушения функции зрения и предоставляет возможность беспрепятственного входа, выхода и передвижения в школе-интернате
Оказывать детям с ОВЗ необходимую помощь в преодолении барьеров, мешающих получению услуги в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами
Оказывать помощь детям с ОВЗ при посадке в транспортное средство и высадке из него перед входом школу-интернат, в том числе с использованием кресла-коляски

открыть вакансию

Электромонтер

—

открыть вакансию

Учитель-дефектолог (сурдопедагог)

—

открыть вакансию

помощник воспитателя

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации
Совместно с медицинскими работниками, под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня
Сопровождать детей, имеющих стойкие нарушения функции зрения и предоставляет возможность беспрепятственного входа, выхода и передвижения в школе-интернате
Оказывать детям с ОВЗ необходимую помощь в преодолении барьеров, мешающих получению услуги в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами
Оказывать помощь детям с ОВЗ при посадке в транспортное средство и высадке из него перед входом школу-интернат, в том числе с использованием кресла-коляски

открыть вакансию