1.1.  Совместно с ЦНППМ проводить анализ результатов диагностики профессиональных компетенций и выявлять профессиональные педагогические и управленческие дефициты и потребности;

2.1.  Мотивировать педагогических работников и руководителей образовательных организаций на повышение профессионального мастерства посредством построения ИОМ;

3.1.  Оказывать помощь педагогам в разработке ИОМ профессионального развития;

4.1.  Мотивировать педагогических работников и руководителей образовательных организаций на оценку своих профессиональных компетенций;

5.1.  Сопровождать педагогов в условиях непрерывного повышения профессионального мастерства посредством ИОМ;

6.1.  Совместно с муниципальными методическими службами выявлять образовательные организации и педагогических работников, внедряющих эффективные практики обучения, воспитания и управления, для организации на их базе стажировки;

7.1.  Организовывать образовательные события по повышению профессионального мастерства педагогических работников и руководителей;

8.1.  Методически сопровождать перенос педагогическими работниками и управленческими кадрами приобретенных профессиональных компетенций в практику работы;

9.1.  Сопровождать работу региональных стажировочных площадок;

10.1.   Координировать деятельность педагогов, включенных в региональный методический актив (далее – РМА) закрепленных муниципальных образований;

11.1.   Пополнять банк образовательных событий, организованных на межмуниципальном уровне, для непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов и руководителей;

12.1.   Консультировать педагогов по вопросам проектирования индивидуальной траектории профессионального развития, возможности повышения профессионального мастерства;

13.1.   Продвигать федеральную политику в области образования среди педагогической общественности;

14.1.   Участвовать в разработке дополнительных профессиональных программ повышения квалификации, удовлетворяющих профессиональные дефициты педагогических работников и управленческих кадров;

15.1.   Планировать деятельность межмуниципального методического центра на учебный год;

1.1.  Совместно с ЦНППМ проводить анализ результатов диагностики профессиональных компетенций и выявлять профессиональные педагогические и управленческие дефициты и потребности;

2.1.  Мотивировать педагогических работников и руководителей образовательных организаций на повышение профессионального мастерства посредством построения ИОМ;

3.1.  Оказывать помощь педагогам в разработке ИОМ профессионального развития;

4.1.  Мотивировать педагогических работников и руководителей образовательных организаций на оценку своих профессиональных компетенций;

5.1.  Сопровождать педагогов в условиях непрерывного повышения профессионального мастерства посредством ИОМ;

6.1.  Совместно с муниципальными методическими службами выявлять образовательные организации и педагогических работников, внедряющих эффективные практики обучения, воспитания и управления, для организации на их базе стажировки;

7.1.  Организовывать образовательные события по повышению профессионального мастерства педагогических работников и руководителей;

8.1.  Методически сопровождать перенос педагогическими работниками и управленческими кадрами приобретенных профессиональных компетенций в практику работы;

9.1.  Сопровождать работу региональных стажировочных площадок;

10.1.   Координировать деятельность педагогов, включенных в региональный методический актив (далее – РМА) закрепленных муниципальных образований;

11.1.   Пополнять банк образовательных событий, организованных на межмуниципальном уровне, для непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов и руководителей;

12.1.   Консультировать педагогов по вопросам проектирования индивидуальной траектории профессионального развития, возможности повышения профессионального мастерства;

13.1.   Продвигать федеральную политику в области образования среди педагогической общественности;

14.1.   Участвовать в разработке дополнительных профессиональных программ повышения квалификации, удовлетворяющих профессиональные дефициты педагогических работников и управленческих кадров;

15.1.   Планировать деятельность межмуниципального методического центра на учебный год;