Обеспечение санитарно-гигиеничексих условий для организации образовательного процесса.

Ø обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов);

Ø осуществлять обучение и воспитание учащихся с учетом специфики курсов ОБЖ и допризывной подготовки;

Ø организовывать прикладную физическую подготовку в объеме 9 ч в неделю, 360 ч  в год;

Ø совместно с учреждениями здравоохранения организовывать проведение медицинского обследования юношей для поступления в  военные учебные заведения;

Ø вести учет военнообязанных в учреждении и представляет соответствующие  отчеты в военкоматы;

Ø разрабатывать план гражданской  обороны учреждения;

Ø организовывать занятия по ГО  с работниками учреждения;

Ø участвовать в обеспечении функционирования учреждения при возникновении различных ЧС;

Ø обеспечивать содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности;

Ø проводить тактические занятия и тренировки по действиям обучающихся и работников учреждения в экстремальных ситуациях

• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

На работника возлагается обязанность по обучению и воспитанию обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; использованию разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов; выборе программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; проведение учебных занятий; планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения; обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса; выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Ø  производит систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (зданий, сооружений, оборудования и механизмов);

Ø  производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в т.ч. штукатурных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, малярных);

Ø  производит уборку и поддерживает надлежащее санитарное состояние закрепленных за ним объектов;

Ø  производит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов;

Ø  устраняет повреждения и неисправности по заявкам персонала школы;

Ø  соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных работ, правила эксплуатации и содержания здания, оборудования, механизмов, машин сооружений, правила техники безопасности и противопожарной охраны.