Осуществляет деятельность по воспитанию детей в учреждении;

Cодействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребенка, вносит необходимые коррективы в систему воспитания;

 Осуществляет изучение личности ребенка, его склонностей, интересов, содействует росту познавательной мотивации, формированию компетентностей;

Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка;

Способствует развитию общения детей;

Помогает ребенку решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (лицами, их заменяющими);

Осуществляет помощь детям в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

Совершенствует жизнедеятельность коллектива детей в соответствии с их индивидуальными и возрастными интересами;

Соблюдает права и свободы детей, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период  прохождения реабилитации в учреждении;

Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей;

Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой детей;

Ведет активную пропаганду здорового образа жизни;

Работает в тесном контакте с другими педагогическими работниками учреждения, родителями (лицами, их заменяющими);

На основе изучения индивидуальных особенностей, планирует и проводит с детьми с ограниченными возможностями здоровья, коррекционно-развивающую работу (групповую, индивидуальную );

Координирует деятельность младшего воспитателя, няни;

Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим);

Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;

Обеспечивает охрану жизни и здоровья получателей социальных услуг во время прохождения реабилитации;

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности;

• Разработка перспективного плана издания учебных пособий, методических материалов для специалистов образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта
• Руководство проведением (и проведение лично) индивидуальных и групповых консультирований с педагогическими и другими работниками образовательной организации, организации спортивной подготовки и других организаций, осуществляющих деятельность в области адаптивной физической культуры и спорта, по вопросам обучения, развития, спортивной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп
• Проведение мероприятий по повышению квалификации и переподготовки инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре