Педагог-психолог. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям и педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности. Способствует развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Участвует в формировании психологической культуры обучающихся, воспитанников, педагогических работников и родителей. Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития обучающихся, воспитанников.

 Своевременно получить путевой лист, график движения; проставить подпись в путевом журнале.Проверять в установленном порядке готовность автобуса и его составляющих к эксплуатации.При движении соблюдать порядок остановокСоблюдать нормы скорости при движении у остановки.Придерживаться норм корректности при взаимодействии с пассажирамиСвоевременно обеспечивать заправку автобуса горючим и другими необходимыми веществами.Контролировать замену дефектных и изношенных частей.Строго придерживаться графика движения.

Учитель русского языка и литературы. Учитель обязан обладать глубокими знаниями в области русского языка и литературы, включая современные методики обучения. Он должен быть ознакомлен с действующими педагогическими стандартами, программами и методическими материалами, утверждёнными Министерством образования и науки Российской Федерации. Также необходимо поддерживать актуальность своих знаний и методик, активно участвовать в профессиональных развивающих мероприятиях и повышении квалификации. 

Педагог-психолог. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям и педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности. Способствует развитию у обучающихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Участвует в формировании психологической культуры обучающихся, воспитанников, педагогических работников и родителей. Консультирует работников образовательного учреждения по вопросам развития обучающихся, воспитанников.

 Своевременно получить путевой лист, график движения; проставить подпись в путевом журнале.Проверять в установленном порядке готовность автобуса и его составляющих к эксплуатации.При движении соблюдать порядок остановокСоблюдать нормы скорости при движении у остановки.Придерживаться норм корректности при взаимодействии с пассажирамиСвоевременно обеспечивать заправку автобуса горючим и другими необходимыми веществами.Контролировать замену дефектных и изношенных частей.Строго придерживаться графика движения.

Учитель русского языка и литературы. Учитель обязан обладать глубокими знаниями в области русского языка и литературы, включая современные методики обучения. Он должен быть ознакомлен с действующими педагогическими стандартами, программами и методическими материалами, утверждёнными Министерством образования и науки Российской Федерации. Также необходимо поддерживать актуальность своих знаний и методик, активно участвовать в профессиональных развивающих мероприятиях и повышении квалификации.