1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.2. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся.6. Соблюдает права и свободы обучающихся.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т. ч. ведение электронных форм документации).
· ведет амбулаторный прием;
· осуществляет сбор жалоб, анамнеза заболевания и анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей);
· проводит осмотр, физикальное и функциональное обследование пациента, оценку состояния здоровья пациента;
· формулирует предварительный диагноз, основанный на результатах анализа жалоб, анамнеза и данных объективного обследования пациента;
· направляет пациента для консультаций к участковому врачу-терапевту, врачу общей практики (семейному врачу), участковому врачу-педиатру и врачам-специалистам;
· определяет медицинские показания для оказания первичной медико-санитарной, специализированной и скорой медицинской помощи;
· выявляет клинические признаки состояний, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме.
1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.2. Организует и контролирует самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся.6. Соблюдает права и свободы обучающихся.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т. ч. ведение электронных форм документации).