1. осуществление деятельности, направленной на максимальную коррекцию недостатков  (отклонений)  в развитии учащихся;

2. определение наличия и степени выраженности имеющихся у учащихся дефектов;

3. комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния учащихся.

4. способствование обеспечению  уровня подготовки, соответствующего требованиям Федерального Государственного Образовательного Стандарта.

Медицинская сестра выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Выполняет профилактические, лечебные мероприятия, назначенные врачом-педиатром, другими врачами-специалистами.

3.2. Участвует:

3.2.1. в контроле  соблюдения санитарно-гигиенических требований к условиям и организации воспитания и обучения, питания, физического воспитания и трудового обучения школьников;

3.2.2. в проведении мероприятий по иммунопрофилактике инфекционных болезней (в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 января 2011 г. N 51н - по заключению Министерства юстиции Российской Федерации в государственной регистрации не нуждается (письмо от 17.02.2011 N 01/8577-ДК);

3.2.3. в проведении совместно с врачом-педиатром мероприятий по гигиене детей и подростков, противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в школе;

1.1. осуществление деятельности, направленной на максимальную коррекцию недостатков  (отклонений)  в речевом развитии учащихся;

1.2. определение наличия и степени выраженности имеющихся у учащихся дефектов;

1.3. комплектование групп для занятий с учетом психофизического состояния учащихся.

1.4. способствование обеспечению  уровня подготовки, соответствующего требованиям Федерального Государственного Образовательного Стандарта.

1.1.психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, психолого-педагогическое сопровождение реализации адаптированных основных общеобразовательных и адаптированных дополнительных общеобразовательных программ;

1.2.оказание психолого-педагогической помощи обучающимся  с ограниченными возможностями здоровья в освоении адаптированных основных общеобразовательных программ и адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов  общего образования;

разработка и реализация адаптированных программ образования, отвечающих требованиям ФГОС обучающихся с ОВЗ;

разработка и реализация адаптированных программ образования, отвечающих требованиям ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);

участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

планирование и проведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы;

организация и осуществление разнообразных видов деятельности обучающихся, с ориентацией на личность и индивидуальность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, проектной и творческой;

систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения программы  образования учащимися;

формирование универсальных учебных действий;

формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ);

формирование мотивации к обучению;

объективная оценка знаний обучающихся на основе различных методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями обучающихся.