Осуществляет дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей общеобразовательной программой (ИЗО, лепка, вязание, бумагопластика и др.), развивает их разнообразную творческую деятельность.

Комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, в течение срока обучения.

Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.

Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся.

Участвует в разработке и реализации общеобразовательных программ.

Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.

существляет дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей общеобразовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.

Комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, в течение срока обучения.

Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.

Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся.

Участвует в разработке и реализации общеобразовательных программ.

Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.

Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ, разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников, разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.

Осуществление комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности обучающихся.

Выявление интересов и потребности, трудностей и проблемы, конфликтных ситуаций, отклонения в поведении обучающихся  и своевременно оказывает  им социальную помощь и поддержку.

Определение задачи, форм, методов социально-педагогической работы с обучающимися, способы  решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные. 

Содействие созданию обстановки  психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья.

 Участие в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских  собраний,  оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющих) обучающихся.

Оказание консультационной социально-педагогической помощи родителям и педагогам .

проводит групповые и индивидуальные консультации для педагогов дополнительного образования по разработке образовательных программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов;

контролирует и оценивает качество программно-методической документации;

организует экспертизу (рецензирование) и подготовку к утверждению программно-методической документации;

организует под руководством уполномоченного руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, методической работы, в том числе деятельности методических объединений (кафедр) или иных аналогичных структур, обмен и распространение позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования.

Организация и проведение культурно – массовых мероприятий для различных возрастных групп, разработка сценариев досуговых мероприятий: школьных и календарных праздников, спортивных соревнований, музыкальных фестивалей и т.д.