Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с  образовательными программами. Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. Формирование психологической готовности детей к школьному обучению. Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. Участие в организации детских праздников. Ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками)

Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с  образовательными программами. Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. Формирование психологической готовности детей к школьному обучению. Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. Участие в организации детских праздников. Ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками)

Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с  образовательными программами. Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. Формирование психологической готовности детей к школьному обучению. Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. Участие в организации детских праздников. Ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками)

Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с  образовательными программами. Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. Формирование психологической готовности детей к школьному обучению. Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. Участие в организации детских праздников. Ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками)

Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с  образовательными программами. Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. Формирование психологической готовности детей к школьному обучению. Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. Участие в организации детских праздников. Ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками)

Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с  образовательными программами. Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. Формирование психологической готовности детей к школьному обучению. Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. Участие в организации детских праздников. Ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками)

Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста в помещениях дошкольного образовательного учреждения и на детских прогулочных площадках. Воспитание, развитие, обучение детей в соответствии с  образовательными программами. Организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков. Формирование психологической готовности детей к школьному обучению. Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний. Участие в организации детских праздников. Ведение документации (календарный и перспективный план, план учебно-воспитательной работы, табель посещения ДОУ воспитанниками)